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  • 2022-05-13 10:11:05 发布

一村一名大学生计划园林规划课程一体化设计方案

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奇台电大“一村一名大学生计划”《园林规划》课程教学一体化设计方案学校专业年级辅导教师学期奇台电大2010秋2011春季园林技术专科陆建新2010---2011学年第二学期一课程情况1、课程性质:《园林规划》是中央广播电视大学“一村一名大学生计划”园林技术专科开设的一门专业必修课程,本课程5学分,计划内共90学时,开设一学期。2、课程的基本内容:本课程的主要教学内容:园林规划课程是以园林规划设计原理为基础的一门综合性学科,其主要内容包括传统园林和现代园林、园林艺术布局、园林规划设计的基本原理、园林绿地各组成要素的规则设计以及园林规划设计程序等。力求理论联系实际,加强应用性和实用性。《园林规划》的内容多,涉及面广,技能性比较强,学生者应按照每章的教学目标阅读、理解和记忆文字教材,多练习,多动手。同时还使学习者开阔眼界,开阔思路。二学习资源1、文字材料:本课程的文字教材由中央广播电视大学出版社出版,由刘志成、曾洪立编。把主教材、课程学习指南和形成性考核作业作为教材包,文字教材是基础教学媒体,它承载全部教学内容,是其它教学媒体的主要依据。文字教材教设计了每章学习目标、学习建议、本章小结、利于自学,使用方便。2、音像材料:本课程有VOD(7学时)、书后附有2张光盘,是主教材的补充,主要针对本课程的特点,对教学的重点内容及复习要点作系统精讲,它将起到解疑释难引导方法、指导复习的重要作用。3、网上资源:为帮助学生自学,中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网提供了《园林规划》课程的课程实施方案、教学大纲、导学与助学、期末复习试题、期末复习、网上教学活动等针对性的学习辅导资料。三主要教学环节1、自主学习:自主学习是电大学生获得知识的一种主要方式,教师的面授辅导教学,是在学生自学的基础上进行的,学生应重视自学和自学能力的培养,注重学习方法。通过预习、复习巩固、观看音像、完成作业、参加小组活动、应用网上资源、上网提问等方式进行自主学习。自主学习过程中遇到困难可以直接问辅导教师(通过电话、电子邮箱、课程讨论区、公共论坛等方式)进行提问或者通过学习小组进行讨论。2、面授辅导:面授辅导主要是通过导学、助学引导学生充分利用各种媒体资源进行自主学习,进行重难点辅导,作业讲解,帮助学生更好地掌握学习方法。3、网上学习:充分利用网上资源,登录中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网进行网上自主学习。\n主要教学环节4、小组学习:小组学习是开放教育中经常采用的一种学习形式。对于小组讨论中无法解决的疑难问题,可以及时通过电话、电子邮箱、课程讨论区、课堂讨论等方式向辅导教师请教,小组学习作为形成性成绩考核的重要内容。5、实践环节:掌握中国现代园林实例作品、完成两次实习报告和一次社会调查。6、课程考核:本课程考核包括形成性考核和期末考核,形成性考核成绩占30%,包括平时作业(中央电大4次书面作业,无平时作业成绩者不得参加课程期末考试)、网上学习(课程资源学习、网上讨论、答疑等)、实践环节(中国现代园林实例、小组活动、电大答疑等),占分值比例建议为:40%、30%、30%。期末考核以教学大纲和文字教材为依据,期末考试成绩占课程总成绩的70%。四、《园林规划》课程教学安排:辅导学习内容面授重难点自主学习方式教学方式作业布置第一次辅导1、课程实施方案、一体化设计、课程资源、学习方式2、第一章园林规划设计的概说。3、第二章园林规划设计的基本原理1、课程一体化说明2、园林规划设计的的含义3、园林规划设计的对象4、园林规划和园林设计的理解与区别5、对学员情况的了解1、学生登录中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网浏览课程资源2、观看VOD教学辅导一3、完成自主学习笔记1、课程导学2、利用多媒体课件讲述3、问卷调查1、结合课程导学(课程资源学习方式)2、制定本学期的个人学习计划。第二次辅导第三章园林规划设计的历史回顾1、中外园林发展经历的历史阶段及其历史文化背景2、国外园林发展概况及造园特点及世界园林发展趋势3、如何将各国园林特色融合于现代园林设计1、对重点难点内容复习2、完成课后复习题3、完成自主学习笔记4、观看VOD教学辅导二1、利用多媒课件讲述2、讨论、交流、练习完成形成性考核手册第一次作业\n第三次辅导第四章园林规划设计的依据、内容与形式1、园林规划设计的依据与原则;2、园林规划设计形态变化与组合。3、形式的组合要素1、第四章重难点内容复习2、观看录像教材1-2讲3、完成课后复习题4、完成自主学习笔记1、利用多媒体课件讲述2、讨论、交流、练习完成第一次实习报告的填写第四次辅导第五章园林艺术布局1、园林艺术布局的形式法则2、园林形式的确定3、园林艺术布局的基本原则1、观看录像教材3-4讲2、本章重点难点内容复习3、完成课后复习题4、学习园林规划课程导学与助学文本5、完成自主学习笔记。1、利用多媒体课件讲述2、交互式交流3、学导式教学完成形成性考核手册第二次作业第五次辅导第六章景观要素与规划设计1、地形2、建筑物3、植物4、水体1、本章重难点内容复习2、完成课后复习题3、观看录像教材5-6讲4、完成自主学习笔记1、根据学生提出的问题进行讲述2、讨论、交流、练习完成社会调查和社会报告的撰写第六次辅导第七章园林规划设计程序第八章园林规划设计实例1、园林规划设计程序2、中国古典园林实例3、近代我国优秀园林作品4、西方古典园林实例5、西方现代园林实例1、本部分重难点内容复习2、完成课后复习题3、完成自主学习笔记1、利用多媒体课件讲述2、交互式交流3、案例式教学1、完成形成性考核手册第三次作业2、完成第二次实习报告的填写期末复习及考试五、主讲教师、主持教师及课程辅导教师联系方法  主讲教师 刘志成  北京林业大学 电话(010)62338081  主持教师 赵利清  中央电大   电话(010)66490527  E-mail:zhaolq@crtvu.edu.cn辅导教师陆建新奇台电大电话(0994)7221195E-mail:ljx196205@126.com