同济景观规划设计实践教学大纲 3页

景观规划设计实践实习教学大纲课程编号：024087学分：4周数：4大纲执笔人：周向频大纲审核人：一、实习目的景观规划设计实践是景观学专业实践的重要组成部分，该实习安排在学生进入景观总体规划课程设计学习之前，利用已经掌握的景观规划设计、游憩学、景观生态学、风景资源学、园林植物学、建筑学、城市规划学等知识，从专业的角度对园林景观环境进行实地调查研究，总结分析其特点和存在的问题，并进行规划设计实践，锻炼学生观察、分析、解决问题和表达的能力。二、基本要求1．1态度认真、积极思考、敢于创新；1．2认真调查、分析实践基地的现状和环境状况；1．3分析实践基地在规划设计或建设中存在的问题并提出规划设计方案；1．4培养进行景观总体规划的综合能力和素质；1．5团队合作、积极沟通、顺畅表达。三、实习内容2．1调查实践基地景观现状；2．2分析实践基地景观园林规划与建设各层面的优缺点，分析其原因；2．3调查实践基地所在区域、城市的社会、文化、经济背景及相关规划与重大建设工程；2．4对实践基地今后园林景观发展与优化提出具体方案与建议。四、实习时间三年级第二学期后的暑假，为期4周。3\n五、实习方式及具体安排4．1主要方式1）由教师带队进行实地考查；2）以参观座谈、访谈等方式对园林景观规划与现状进行调查，获取第一手资料；3）与根据项目要求开展资料搜集、专题研究、规划设计工作。4．2专题研究可从以下几个方面着手研究，并作为社会实践报告的一部分：1）景观区域的现状分析与基础资料汇编2）区域发展战略与景观对策；3）场地环境问题与规划应对；4）地域文化分析与规划思路；5）场地功能与使用者需求；6）新技术在景观规划设计中的应用。4．3具体安排1）在实习开始前一周，召开实习动员大会，布置实习任务，发放各类实习相关用品；2）校外实习，为期1周，带队老师监督指导学生认真完成实习日记；3）内业工作，为期3周，指导教师负责指导学生完成实习报告，进行实习总结；4）实习结束前择日，参与实习活动的师生进行集体交流。六、考核内容与方式5．1考核内容3\n考核内容包括实习日记、实习报告的撰写情况、实习纪律、实习指导人员的评语以及集体交流时的答疑情况。1．实习日记须记录实习期间的每日工作情况，字数不限。2．实习报告（最终以A4文本形式提交），净字数不少于3000字，应图文并茂，内容要求如下：1）本次实习的收获与体会；2）对实习地的整体印象；3）对实习地景观环境的具体分析和评价；4）对实习地项目的背景和上位及相关规划的分析；5）发现、分析和解决问题的方案或改进方法等。6）其他社会单位或者指导教师要求的内容。3．规划设计图纸及说明可单独成册或附在实习报告的后面。5．2考核方式本实习考核由指导教师负责，根据最终成果、任务的完成情况、学生的出勤、实践期间的表现酌情给分，按优、良、中、及格和不及格五级给分。最终成果包括实习日记和实习报告，请于开学后第一周内交与指导教师。迟交者成绩降一级，不及格者第二年重修。参加校外实习的学生须提交一份由实习单位盖章的实习证明。七、学生实习作业的保管学生的实习报告，除交书面报告外，各小组集中后上交电子文件。统一保管于学院资料室。3